Ankara - YÖK, katsayı kararına ilişkin yaptığı yazılı açıklamada, Kurul'un bir iptal kararı vermesi halinde dahi katsayı oranlarını belirlemeye dair yetkisini bilimsel veriler ışığında kullanacağını bildirdi. Sınava girecek öğrencilerin endişe etmemesi gerektiğinin kaydedildiği açıklamada, "Bu yeni sistemin tamamına yönelik bir hukuka uygunluk tartışması yoktur. Yargı kararına konu olan husus, sadece bu yeni sistem içinde farklı bir anlamı ve işlevi olan katsayı oranları ile ilgili kısmıdır. Tekrar işaret etmek ve öğrencilerimizi temin etmek isteriz ki, yeni sistem yürürlüktedir, gerekleri yerine getirilecektir. Hukuka aykırılığına dair esasa ilişkin bir hüküm verildiği takdirde yeni sistemin gerekleri çerçevesinde Kurulumuzca yapılacak düzenleme takdir edilecektir" denildi.
YÖK'ün açıklamasında hukuk devleti olmanın bir gereği olarak yargı kararlarının bağlayıcılığı hususunda tartışmanın söz konusu olmadığını vurgulanarak, "Ancak hukuk devleti olmanın bir gereği olarak yargı mercilerinin de kararlarına, belli bir katsayıyı kabul ederek, Kurulu bu oranı uygulamaya zorlama anlamı ve kapsamı yüklemek yetkisi ve imkanında bulunmamaktadır" denildi.
"Danıştay'ın red kararıyla kazanılmış bir hak yoktur"
Açıklamada, Danıştay kararında eski sistemde belirtilmiş olan katsayıya karşı açılmış davalarda iptal talebinin reddi ile oluşmuş bir statüden bahsedilmediği yer alarak, "Danıştay'ın red kararları bir kesin hüküm oluşturmadığı gibi, Danıştay'ın red kararlarıyla oluşmuş bir kazanılmış hak da yoktur" denildi.
"Eski sisteme dönüş hukuken ve fiilen imkansız"
Açıklamada, Danıştay 8. Dairesi'nin kararını önceki yıllarda uygulanan sınav sisteminin aynen devam ettiği kaydedildi. Danıştay kararının sadece katsayı farklılaştırılmasını önemsizleştirmeye çalışıldığı varsayımına dayandırıldığına değinilerek şu ifadelere yer verildi:
"Oysa yargı kararları ile istikrar kazandığı söylenen husus tek aşamalı ve sadece yeteneğin ölçüldüğü bir sınav sisteminin parçası olan katsayı oranıdır. Yönlendirme amacının sınav, soru ve değerlendirme türleri ile gerçekleştirildiği bir modelde, eski biçimiyle katsayı uygulamasının devam ettirilmesi imkânsızdır. Dolayısıyla, 21 Temmuz 2009 tarihli karar ile kurulmuş olan ve hukukiliği tartışma konusu olmayan yeni sistem yürürlüktedir, bunun gerekleri kararlılıkla yerine getirilecektir, artık eski sisteme dönüş hukuken ve fiilen mümkün değildir."
YÖK'ün açıklamasınd, sistemin gerekleri ve katsayı oranlarının belirlenmesi hususunun teknik ve uzmanlık gerektirmekte olduğu bildirerek, şöyle denildi:
"Kurulumuzun koordinasyonunda uzmanlarca yapılan inceleme ve değerlendirme süreci sonrasında tespit edilmektedir. Açılan davalarda, hukukilik değerlendirilmesi sırasında, yeni sistemin gerekleri ile katsayı oranlarının tespitine dair teknik hususların anlaşılamadığı kanaatini taşımaktayız."
"Yeni sistemde katsayı işlevini yitirdi"
Açıklamada, sadece yeteneğin ölçüldüğü tek aşamalı sınavda her bir alana ilişkin soru sorulmaması nedeniyle öğrencilerin yönlendirilmesinde tek araç olarak katsayı farklılaştırılmasının kullanılmasının kabul edilebilir bir durum olduğu belirtilerek "Öğrencilerin kendi alanlarında ortaöğretimde aldıkları bilginin ölçülmesini öngören yeni modelde katsayı farklılaştırılması yönlendirme aracı olarak işlevini yitirmiştir. Dolayısıyla yönlendirme işlevi zaten sınav biçimi ile gerçekleşmektedir" denildi.
Danıştay'ın YÖK'ün farklı katsayı uygulamasının yürütmesini durdurmasının ardından Danıştay'a itiraz edeceğini bildirmişti. YÖK, karara itiraz dilekçesini 15 Şubat Pazartesi günü Danıştay'a sunacak.
"Ben öncelikle bu katsayı sisteminin kalkmasından ve Edebiyat bölümünde okuyan bir öğrencinin sınavı verdikten sonra isterse Tıp fakültesine bile gidebilmesini savunuyorum." şeklindeki ilk cümlem "Ben öncelikle bu katsayı sisteminin kalkmasından rahatsızım ve Edebiyat bölümünde okuyan bir öğrencinin sınavı verdikten sonra isterse Tıp fakültesine bile gidebilmesini savunuyorum." olacaktı.Tüm okurlara selamlar. (sinan basar)
Yök ün yapmaya çalıştığı sadece adaletli ve hukuka uygun bir sistem oluşturmak.Atatürk ün de üzerinde önemle durduğu 'eğitimde fırsat eşitliği' nin sağlanabilmesi için öğrencilere eşit haklar tanımak şarttır.İnsan hakları ve eşitlik konuları niye bu kadar çarpıtılıyor anlamak mümkün değil.Bu arada danıştayın hukuku tesis etmek dışında ne gibi bir misyonu var sormak lazım (Ramazan efil)
YÖK'ün A planı işe yaramayınca B planını denediler! B planı da yaramadı, şimdi civan padişahımız efendimiz RTE'nin işaretiyle C planını uyguluyorlar! İtiraz edip işi uzatacaklar demek. Bu arada üniversite adaylarının hayatı kararmış kararmamış umurlarında değil! Ey allahım ülkemiz kimlerin eline düştü böyle!!! (Mehmet Ak)
Yorumu oylamak için "katılıyorum" ya da "katılmıyorum"un üzerine tıklayın. Yorum metni olarak en çok 2000 harf giriş yapılabilir. Yorumlar editörler tarafından okunduktan sonra yayına girecektir. Küfür, hakaret gibi yasal açıdan sorun yaratabilecek yorumlar yayınlanmayacaktır.
