"Başarısız olan öğrenci değil, sistem"

Türk Eğitim Sen Genel Başkanı İsmail Koncuk, yaptığı açıklamada, "Okulda verilen eğitim yeterli olmuyor, müfredat programlaryla ÖSS'de sorulan sorular örtüşmüyor. Ayrıca, okul, öğretmen, derslik açığı büyük bir sorun olarak ortada duruyor. Eğitimde fırsat eşitliği sağlanamıyor, bölgeler arası dengesizlikler giderilemiyor" dedi.

Sınav sisteminin sık sık değişmesinin de öğrencilerin başarısız olmasında rol oynadığını ifade eden Koncuk, ÖSS sisteminin daha sağlıklı çalışabilmesi için yapılması gerekenleri şöyle sıraladı:

"Ortaöğretim başarı puananın etkisi artırılmalı, böylece öğrencilerin okula bağlanması sağlanmalıdır. ÖSS'de sorulan soruların ağırlığı müfredat programları ile uyumlu hale getirilmelidir. Maddi durumu iyi olan ailelerin çocukları dersanelere gidip sınava iyi hazırlanırken yoksul ailelerin çoücukları bu imkandan mahrum kalmaktadır. Yaşanan bu ciddi fırsat eşitsizliği ortadan kaldırılmalıdır. Üniversite kontenjanları önümüzdeki yıllarda periyodik olarak artırılmalıdır."