Batman İstanbul'u geçti

 YGS SONUÇLARINA ULAŞMAK İÇİN TIKLAYINIZ

Yükseköğretim Geçiş Sınavı (YGS) sonuçlarına göre, sınavda 180 ve üzeri puan alan 1 milyon 233 bin 580 kişi ikinci aşama sınav olan Lisans Yerleştirme Sınavı'na (LYS) girmeye hak kazandı.

ÖSYM Başkanı Prof. Dr. Ünal Yarımağan, YGS sonuçlarıyla ilgili bilgi vermek için YÖK'te basın toplantısı düzenledi.

Prof. Dr. Yarımağan'ın verdiği bilgilere göre, ÖSYS'ye 1 milyon 587 bin 990 aday başvururken, bunlardan 75 bin 471'i sınavsız geçiş başvurusu yaptı.

YGS'ye giren 1 milyon 487 bin 626 adaydan 133'ünün sınavı değişik nedenlerle iptal edilirken, sınavı geçerli sayılan aday sayısı ise 1 milyon 487 bin 493 olarak tespit edildi.

1 milyon 473 bin 337 adayın sınavda puanı hesaplanırken, 14 bin 156 adayın puanı hesaplanamadı.

Sınavda 70 bin 248 aday 140 puanın altında kaldı, 169 bin 509 aday 140-180 arasında puan aldı.

180'in üzerinde puan alan aday sayısı 1 milyon 233 bin 580 oldu. Bu adaylar ikinci aşama sınav olan LYS'ye girmeye hak kazandı.

Sınavda adaylardan toplam 1 milyon 403 bin 89'u ise bir yükseköğretim programına yerleşmek için tercih hakkı kazandı. Sınavda 69 kopya tespit edildi.

Yarımağan'ın konuşmasından satır başları şöyle:

70 bin aday kazanamadı

70 bin adayın puanı 140’dan küçük. 70 bin aday tercih hakkını kazanamadı

En az bir puanı 180 olan ve LYS’ye girmeye hak kazanan öğrenci sayısı 1 milyon 233 bin 585. Bu rakam beklediğimiz değerlerin biraz üzerinde

Bilgisayarla tespit edilen kopya taramalarında 69 adayın kopyası tespit edildi. Kopya çektiği testin puanı sıfırlandı. Bu şekilde tespit edilen kopyalarda kişinin sınavı iptal edilmiyor.

Sınavdan sonra bir iki sorunun yanlış olduğu iddiaları ortaya atıldı. Sadece bir sorunun iptal edilmesi gerektiği anlaşıldı. O soru da bir matematik sorusuydu. Çift cevabı vardı. O soruya tüm adayalrın doğru cevap verdiği kabul edildi

483 aday Türkçe’de, Fen bilimlerinde 143 aday tüm srouları doğru yanıtladı.

Fen bilimleri testi adayların yarıdan fazlası tarafından boş bırakmıştır

Bu daha önceki sınavlarda da ratladığımız bir durum

Türkçe testi adayların en başarılı olduğu alan

Eğitim sistemimiz öğrencileri Fen Bilimleri’nde yeterince bilinçlendiremiyor veya öğrencilere sevdiremiyoruz

Aynı durum matematikte de var

Puanı 140’ın üzerinde olan adaylar Meslek liseleri ve açıköğretimi tercih edebilecek

180’in üzerinde olanlar lisans programlarını tercih edebilecek ve LYS’ye de girebilecek

Türkçe testi adayların en başarılı olduğu alan.

Kızlar daha başarılı

Bu sene adayların yüzde 45’, kız, yüzde 55’i erkek. Kızların oranı açısından oldukça iyi bir oran. Kızların yüzde 96.47’si, erkeklerin yüzde 69.57’si 140’ı geçti.

Ortalama başarıda kızlar her zaman erkeklerden daha akıllı.

Öğrenim durumuna göre sınav başarısında ise son sınıfta sınava girenlerin oranı yüzde 44.

Eski mezunlardan sınava girenlerin oranı yüzde 31.

Yüzde 16.92’si halen bir üniversitede okuyanlardan

Okul türlerine göre sınav başarısında öğretmen liseleri, liseler ve meslek liselerinde;

Yüzde 70’i lise kökenli. Başarı düzenyleri 140’ın üzerinde olanlar yüzde 90.79

Yüzde 70.25’i meslek lisesi çıkışlı. Başarı düzeyleri lise çıkışlı adaylara göre oldukça düşük. Sınava giren her 3 adaydan biri soruların yüzde 20’sini yapamıyor.

En başarılı okul askeri liseler

En başarılı okul türleri askeri liseler, sosyal bilimler liseleri ve polis koleji.

İlk 100 okul gurubu içine giren tek meslek lisesi astsubay hazırlama okulu.

En başarısız okul türleri

Otelcilik ve Turzim Meslek lisesi, kız meslek lisesi, özel akşam lisesi, ticaret meslek lisesi, endüstri meslek lisesi ve akşam lisesi. Bunlar da en başarısız okul türleri.

Yalova en başarılı il

6 tane YGS’nin ortalamasına göre değerlendirme yaptım. En başarılı il Yalova. 6 sınavın 5’inde en başarılı il

İkinci il Kayseri

Aydın, sonra da Karaman, Denizli, Ankara, Nevşehir, Kırşehir, Antalya, Mersin…

Karadeniz’den ve Kayseri’nin doğusundan il yok, İstanbul yok.

İzmir 13., İstanbul 43.

Erzurum ve Batman İstanbul’un önünde. Bu durum düşündürücü.

Birnci ilin puan ortalaması 242.

78. il Artvin. Puan ortalaması 218.

Yani illr arasındaki puan farkı sadece 24.

Bir sonraki ilimizde ise orada 10 puanlık bir fark var

En başarısız iller

Şırnak, Hakkari ve Ardahan son 3’te.

Bu arada bir eğitim sorunu var.

Bu üç il kitleden 10 puan ayrılarak aşağıda yer alıyor.

Enbaşarılı isimler

En başarılı Ayşenur Şam (Konya Meram Fen Lisesi),

Günay Yolcu (İstanbul Özel Fen Lisesi). Bu adayların tüm puanları birbirine eşit. 3 puanları 500, iki puan türünde ikinciler, bir puan türünde de üçüncüler

Sultan Çağrı top (İstanbul Özel Çağ Fen Lisesi)

Kemal Sarı (Adana Fen Lisesi)

Arman Özdemir (İzmir Fen Lisesi)

Hakkari Valisi: Son sıralarda yer almamızda huzuru kaçıran olayların da etkisi var

Hakkari Valisi Muammer Türker, Hakkari'nin Yükseköğretime Geçiş Sınavı'nda (YGS) son sıralarda yer alması ile ilgili olarak, ''Son sıralarda yer almamızda huzuru kaçıran olayların da etkisi vardır'' dedi.

Vali Türker, Hakkari'nin başarı sıralamasındaki yerine çevresel ve sosyal boyutuyla bakılması gerektiğini ifade ederek, şunları söyledi:

"Bu sadece öğretmenlerle başarılacak bir iş değil. Öğrencilerin de çalışarak yeterli başarıyı göstermesi gerekmektedir. Öğrencilerimizin ders çalışacak bir ortamı yok. Aynı zamanda evlerinde de böyle bir ortamı bulamayan öğrenciler var. Ortam sıkıntılı. Son sıralarda yer almamızda huzuru kaçıran olayların da etkisi vardır.''

Hakkari'de eğitim seviyesinin artması için çalışma yürüttüklerini anlatan Türker, ''Biz Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Vakfı (SYDV) katkılarıyla 1500 öğrenciyi, ücretsiz olarak dershanelere yerleştirdik'' diye konuştu.

İl Milli Eğitim Müdürü Ömer Bulut ise Hakkari'nin YGS'de son sıralarda yer almasının arzu edilen bir durum olmadığını ifade ederek, bu durumun öğrenci bazında değil, bir bütün olarak değerlendirilmesi gerektiğini bildirdi.

Başarısını arkadaş çevresine bağladı

Yükseköğretime Geçiş Sınavı'nda (YGS) farklı puan türlerinde Türkiye ikinciliği, üçüncülüğü ve dördüncülüğünü elde eden Adana Fen Lisesi öğrencisi Kemal Sarı, başarısını iyi arkadaş çevresine borçlu olduğunu söyledi.

Sarı, eğitim gördüğü özel dershanenin genel müdürü ile yaptığı basın toplantısında, YGS-2 puan türünde Türkiye ikincisi, YGS-3 ile YGS-4 puan türlerinde Türkiye üçüncüsü, YGS-1, YGS-5 ve YGS-6 puan türlerinde de Türkiye dördüncüsü olduğunu belirtti.

Mutlu olduğunu ifade eden Sarı, ''Başarımı iyi arkadaş çevreme borçluyum. Onlarla düzenli olarak ders çalıştık. Sürekli birbirimizi başarılı olma yolunda motive ettik'' dedi.

Ailesine, arkadaşlarına ve öğretmenlerine verdikleri katkıdan dolayı teşekkür eden Sarı, Fatih veya Hacettepe üniversitelerinin tıp fakültelerinden birinde eğitim görmek istediğini söyledi.
Dershanenin Genel Müdürü Erkan Aydın da Adana'da 24 yıldır hizmet verdiklerini, öğrencileri sınavlarda Türkiye derecesi almaları için hazırladıklarını belirtti.

Sarı'nın başarısıyla gurur duyduklarını ifade eden Aydın, ''İlk belirlemelerimize göre, Türkiye'de ilk bin arasında 83 derecemiz var. Ayrıca, Kemal Sarı'ya da elde ettiği derecelerden ötürü 6 bin lira eğitim bursu vereceğiz'' dedi.
 

"Akademik alanda çalışmak istiyorum"

Yükseköğretime Geçiş Sınavı'nda (YGS) Türkiye üçüncüsü olan Büyükçekmece Fatih Lisesi öğrencisi Furkan Çağrı, akademisyen olmayı hedeflediğini ve fizik alanında çalışmalar yapmak istediğini söyledi.

Çağrı, aldığı başarıdan dolayı çok mutlu olduğunu ve sınavının iyi geçtiğini kaydetti.
İyi bir sonuç alacağını tahmin ettiğini ancak sonuçlar açıklanana kadar beklediğini ifade eden Çağrı, ''Akademisyen olmayı hedefliyorum. Üniversitede çalışmak istiyorum. Fizik alanında çalışmalar yapmak, ilerlemek istiyorum. Sınava yoğun bir şekilde hazırlandım. Akşamları etütler yaptık. Dokümanı takip ettim. Arkadaşlarıma düzenli çalışmayı tavsiye ediyorum. Önümüzde bir sınav daha var, çok önemli bir sınav. Herkese başarılar diliyorum'' diye konuştu.

Çağrı, ailesinin de elde ettiği başarıdan dolayı çok mutlu olduğunu dile getirdi.

İLGİLİ HABER İÇİN TIKLAYINIZ:

İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü sonuçtan memnun