Türk aileler çocuklarının eğitimine önem veriyor

Araştırmayı yapan Mannheim kentindeki Avrupa Sosyal Araştırmalar Merkezi görevlilerinden Jörg Dollmann, benzer sosyal çevrelerden gelen Türk ve Alman ailelerin çocukları arasında, "Gymnasium" adı verilen liselere geçen Türklerin sayısının Almanlardan daha fazla olduğunu söyledi.

Dollmann, yetenekli Türk çocukların çoğunun Gymnasium'a gitmek için yoğun çaba harcadığını kaydetti. Normal okullara ya da yeterli derecede öğrenemeyen çocukların gönderildiği "Sonderschule" adı verilen özel teşvik okullarına giden Türk çocuklarının sayıca fazla olmasının ise, ailelerin eğitim seviyesinden ve sosyo-ekonomik durumlarından kaynaklandığı ifade edildi.

Göçmen çocuklara okullarda ayrımcılık yapıldığı yönünde bulgulara rastlamadığını kaydeden Dollmann, öğretmenlerin çocukları etnik kökenine bakmadan, yetenekleri ve bilgi seviyelerine göre çeşitli okullara yönlendirdiğini kaydetti.

Araştırmanın, Köln kentindeki 98 ilkokulda eğitim gören toplam 1376 Türk ve Alman çocuk arasında yapıldığı belirtildi.