\n

1992’de dokuz akademisyen tarafından kurulmuş. Ülkemizde spor bilimlerinin gelişimine yardımcı olmak, ulusal ve uluslararası kurum ve kuruluşlarla işbirliği yapmak ve üyelerinin spor bilimlerinde yapacakları araştırmaları desteklemek amacıyla faaliyet göstermekte. \n

20 sene boyunca yürütülen çalışmalarla beden eğitimi kabuk değiştirmiş, okullardaki “beden” dersleriyle sınırlı kalan spor bilimlerinin okul duvarları dışına çıkması sağlanmış. Federasyonlarla ortak çalışmalar yapılarak milli takımlara, sporculara ve kulüplere destek verilmeye başlanmış. O dönemki adıyla Beden Terbiyesi Genel Müdürlüğü ile işbirliği içinde antrenörleri geliştirmek üzere kurslar verilmiş. Zaman içinde eğitim ve gelişim amaçlı dergiler basılır, ulusal ve uluslararası kongreler düzenlenir olmuş. 70’li yıllarda sadece Ankara Gazi Üniversitesi’nin Beden Eğitimi Bölümü’ne ait olan spor bilimleri eğitimi, önce spor akademilerinde, YÖK’ün kuruluşundan sonra da üniversitelerin Beden Eğitimi Spor Yüksek Okulları’nda (BESYO) verilir hale gelmiş. Günümüzde 60’a yakın sayıya ulaşan BESYO’larda beden eğitimi öğretmenleri, antrenörler, spor yöneticileri ve rekreasyon uzmanları yetiştirilmekte. \n

Dernek, spor bilimleri alanında yayımlanmış en az iki makale ya da bir makalenin yanı sıra kongre ve sempozyumlarda sunulmuş en az iki bildiri sahibi 450’ye yakın akademisyen üyeden oluşuyor. Yurtiçinden 800 ve yurtdışından 50’ye yakın uzman bilim insanının katıldığı, 12-14 Aralık 2012’de Denizli’de düzenlenen son kongresinde 100’ün üzerinde bildiri tartışılmış. Ardından, 2012 Londra Olimpiyat ve Paralimpik Oyunları’na yönelik değerlendirme toplantısı yapmış. Sunulan görüşler, “Sorunlar” ve “Çözüm Önerileri” olmak üzere iki başlıkta toplanmış ve sonuç bildirgesi ile deklare edilmiş. \n

Bildirgenin sorunlar bölümünde öncelikle federasyonlar ile Spor Genel Müdürlüğü’nün sistemli bir hazırlık sürecinden geçmediğine, Londra’da yönetim ve organizasyonla ilgili sorunlar yaşandığına, olimpik kafilede yer alan kişilerin görev tanımlarının somut şekilde yapılmadığına dikkat çekilmiş. Sporcu ve antrenör eğitiminde eksikliklerin varlığı vurgulanmış. Antrenörlerin sorunlarına yer verilmiş. Sporcu eğitim merkezlerinin etkili şekilde çalışmadığı belirtilmiş. Ödül yönetmeliğinin yarattığı sıkıntılar dile getirilmiş. \n

Başarı ölçütünün belirlenmemiş olduğu, çoğu federasyonun stratejik planının olmayışının ya da yetersizliğinin kısa, orta ve uzun dönemli başarı hedeflerinde belirsizlik yarattığı, Gençlik ve Spor Bakanlığı ile Türkiye Milli Olimpiyat Komitesi’nin görev tanımları ve sınırları konusunda karışıklık yaşandığı ifade edilmiş. \n

Sonuç bildirgesinin bir de çözüm önerileri kısmı var. O da haftaya...\n

\n