Cemaat anadilde eğitim istedi

Anayasa Uzlaşma Komisyonu içinde “cemaat, vakıf ve sivil toplum örgütleri” ile ilgili oluşturulan alt komisyon, Türkiye Gazeteciler ve Yazarlar Vakfı, Umut Vakfı, TED ve TEMA’nın görüşlerine başvurdu. TGYV Vakıf Başkanı Mustafa Yeşil, Hüseyin Gülerce ve Ali Bulaç’ın sunum yaptığı komisyonda, Abant Platformu’nun 2007’de yapılan 15. toplantısındaki “yeni anayasa” konulu sonuç bildirgesine yer verildi. Bu kapsamda, “Anayasada vatandaşlık tanımı nasıl formüle edilmeli” sorusuna, “Aidiyet ve kimlik vurgusu yapılmadan, farklılıklarımızı zenginlik kabul eden eşit anayasal yurttaşlık” tanımı önerilirken, anayasada ayrı bir Türk-Kürt gibi etnik kimliğe vurgu yapmak yerine, “Türkiye Cumhuriyeti vatandaşlığının yeni anayasanın temel felsefesi” olması gerektiği vurgulandı.

‘Üniter yapıda yerellik’

Anayasadaki “dili Türkçedir” ifadesi yerine “resmi dili Türkçedir” ifadesinin konulmasını öneren vakıf, anadilde eğitim konusunda, “Yeterli sayıda velinin talebi üzerine Türkçenin yanında diğer bir dilin de eğitim dili olarak kullanılması için düzenleme yapılmalı. Ayrıca anadillerin öğretilmesi için de gerekli düzenleme yapılmalıdır” önerisinde bulundu. Vakfın “özerklik” konusundaki görüşleri ise şöyle yer aldı: “Devletin federal değil, üniter olduğu açıkça vurgulanmalı, ancak idare ülkenin siyasi bütünlüğüne zarar vermeyecek şekilde yerellik ilkesine göre yapılandırılmalıdır.”

Diyanet’in var olan bütün mezhep ve inanç gruplarını içine alacak şekilde “özerk” hale getirilmesi hatta kamu yararına “vakıf” şeklinde örgütlenmesi önerilirken, yeni anayasada “din kültürü ve ahlak bilgisi” dersinin zorunlu, uygulamalı eğitimin ise “veli isteğine” bırakılması öngörüldü.