\n
\nMusa Kart’ın karikatürüydü:\n
\nBirinci karede bir Arap kralı, İstanbul’un Sevda Tepesi’ne oturmuş, altında “Sana sevdanın yolları” yazılı...\n
\nİkinci karede; bir uçak yanarak düşüyor, altında şarkının kalanı:\n
\n“Bana kurşunlar...”\n
\n*\n
\nKarikatüre bakarken insanın gülümsemesi gerekirken, burnunu mu çeker?..\n
\nKör bıçak gibi...\n
\n*\n
\nŞu silahlar, bombalar, mayınlar, uçaklar...\n
\nSilahın ucunda, arkasında, içinde genç insanlar ölürken... Dünyanın bir yerinde kel kafalı, göbekli silah üreten adamlar purolarını tüttürerek para kazanıyorsa... Ya da onların piyonlarına yeryüzünün cennetleri düşüyorsa...\n
\nVe tüm insanlık buna tepkisiz...\n
\nUmursamazsa...\n
\nHatta hayvani çığlıklarla alkışlıyorsa...\n
\nBatsın sizin insanlığınız...\n
\n*\n
\nŞu son uçak diyelim...\n
\nLazkiye’de üç Rus gemisinin (Amiral Çabanerko, Smetliviy, Yaroslav Mudri) olduğunu dünya biliyor... \n
\nÖzellikle birinci gemi dünyanın en gelişmiş radar sistemlerinden birisine sahip...\n
\nSuriye’ye içerleyen başta ABD olmak üzere, Batılı ortakları, hem Anadolu’ya kurdukları radar sistemini, hem karşı algılamayı test etmek istiyorlar bugünlerde... \n
\nBir Türk uçağı ise, silahsız, tek başına, sadece görüntü donanımlı, oralarda dolanıyor eşzamanlı, işe bakın...\n
\nÖnemli uzmanlar, Türk uçağının alçaktan ve hızla oralarda dolanarak bir tür “deney” malzemesi olduğunu öne sürüyorlar...\n
\n*\n
\nYa da başka bir nedenle olsun hadi...\n
\nNe fark eder?..\n
\n*\n
\nSonuçta iki genci bir uçağa koyup, canlı balık yemi yaptılar...\n
\n*\n
\nSakın “demokrasi, özgürlük” falan demesinler... \n
\nİşte; insan haklarından en yoksun, en gelişmemiş, demokrasi yüzü görmemiş, dünyanın en ilkel yönetiminin kralıdır ortakları...\n
\nOna sevda tepesi...\n
\n*\n
\nTelevizyonlar ise pilotlarımızın henüz bedenlerinin bulunamadığı haberlerini veriyorlar her saat başı...\n
\nEğer olabilirse bir mezarları...\n
\nBir demet çiçek bırakacak sadece anne, baba, bir sevgili, bir dul kadın, çocuklar...\n
\nTıpkı öbür binlercesi gibi...\n
\nBu düştü paylarına...
\n\n